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选调生考试申论常见文种之发言稿

知满天教育网     发布时间: 2018-04-03     信息来源:      点击数:

  贯彻执行题目作为公考中的“大户”,不论从考察数量、题目分值再到文种类别,所占比重、所涉范围都是很可观的。本质是对考生归纳概括能力考查的再升级,即以应用文、公文写作等形式考查考生对于材料的处理能力。实际感受来看,很多考生在备考中对于“文种”是犯愁甚至是“崩溃”的,因为贯彻执行的文种丰富,宣传稿、讲话稿、倡议书、建议书、编者按、短文、短评,再到材料、要点、提纲、调查报告,甚至是辩词、活动方案。文种千变万化。“拨的迷雾见云开”,透过能力考查本质,其实我们是可以通过分析题干、结合材料,对文种的格式、语言和行文思路有所归纳的。知满天教育就高频考查文种——发言稿进行解析:

  (一) 行文的逻辑结构

  发文缘由:一般是通过引入题干关键词信息,结合实际,表达观点,以引入主题。常见方法可以亮明身份、表明观点、结合题干与实际引出正文。

  正文:运用归纳概括的方法操作即可。即围绕题干关键词,总结材料中各段与之相关的内容。在此基础上,将各要点核心关键词前置更加,保证要点按照一定逻辑顺序排列,做到条理清楚,即为优化。

  发出呼吁:宣传性文书需要起到呼吁、动员作用。即在文章结尾可以重申主题,总结讲话要点,发出总动员号召,适当可加入语气助词。

  (二)基本格式

  申论不仅要多做题,更要善于总结。贯彻执行文种灵活,更要引起注意。发言稿格式主要由格式由标题、发文对象、正文三部分构成,由于其以讲话形式且非公文形式出现,所以发文单位、发文日期可以不必书写。

  (三) 注意事项

  发言稿本身“姿态不高”,大家生活中接触较多。正所谓“细节决定成败”,大家在作答发言稿这类题目中,除了把握住“材料为王”的原则外,还可以融入现实生活中具体体验,增进情景感和语言的感染力,在发文缘由和发出呼吁中,注意运用情感,可以很好的起到吸引听众,达到发言目的的作用。在正文部分,妥善组织语言亦可增进真实感。

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