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教学工作的基本环节

知满天教育网     发布时间: 2018-03-12     信息来源:      点击数:

  教学工作的基本环节这部分内容是教师资格考试的重要考点,也是教学这章内容非常重要的考点。这部分主要以单选题和多选题为主,需要重点复习。接下来给大家具体讲解一下这部分的知识。

  教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。

  一、备课

  首先备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。此句本身会考察单选题。备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。这三方面可以简单记为备教材、备学生、备教法。

  同时备课要写好三种计划:学期(学年)教学进度计划、单元计划(课题计划)、课时计划(教案)。

  最后归纳一下备课的考点,“三备三计划”,一般以多选题为主。

  二、上课

  首先上课是教学工作的中心环节,接下来从三方面展开。

  1.课的结构

  构成课的基本组成部分主要有五方面:

  (1)组织教学;(2)检查复习;(3)讲授新教材;(4)巩固新教材;(5)布置课外作业。其中组织教学贯穿于整个教学活动中。是判断题的考点。整体课的结构容易出现多选题。

  2.课的类型(即课的分类)

  (1)根据教学任务可为:传授知识课(新授课)、巩固知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)和检查知识课(检查课)。其中最重要的是传授知识课。

  (2)根据一节课所完成的任务的数量可分为:单一课和综合课。

  (3)根据使用的主要教学方法可分为:讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像) 、练习课、实验课、复习课。

  这部分内容可能会从单选和多选考查,多选题会给出分类标准或者是维度,考查课的类型,注意区分。

  3.上好课的具体要求

  (1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。

  (2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。

  (3)方法得当:指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。

  (4)结构合理:要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。

  (5)语言艺术:讲普通话,要清楚、注意抑扬顿挫等。

  (6)气氛热烈:指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。

  (7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理清晰。

  (8)态度从容:充满自信,适当应用肢体语言。

  八个具体要求,可能会出主观题,这里需要着重去记忆一下。

  (三)课外作业的布置与批改

  1.课外作业形式主要形式包括:阅读教科书和参考书;各种口头作业和口头问答;各种书面作业;各种实践作业。

  2.布置课外作业的要求:第一,内容符合课程标准和教科书;第二,分量适宜,难易适度;第三,规定完成时间。

  3.及时批改作业:以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况,作为改进教学的依据。

  (四)课外辅导

  课外辅导是在课堂教学规定时间以外,教师对学生的辅导。课外辅导任务:一是做好学生的思想教育工作,帮助学生明确学习目的,使他们能够独自计划学习和自我监督学习,并养成良好的习惯;二是做好学习困难学生的帮助工作。

  课外辅导是上课必要的补充。其形式一般有个别辅导、小组辅导和集体辅导三种。这单三种辅导是多选题的考点。直接问课外辅导的形式有哪些。

  课外辅导注意事项:首先,要从学生实际需要与问题出发,有的放矢的进行;其次,要区别对待,因材施教;第三,处理好课堂教学与课外辅导的关系,防止本末倒置,更不能变相搞有偿辅导。

  (五)学生学业成绩的评价

  学生学业成绩评价的方法,其中主要方法包括:测验法、观察法、调查法、自我评价法。其中,测验法是学生学业成绩评价的基本方法。这里就是单选题常出的考点。测验有口试、笔试、操作测验等多种具体方法,其中,笔试是考核、测定学生成绩的基本方法。

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